miércoles, 21 de junio de 2017

EVALUACION CENSAL DE ESTUDIANTES 2017


¿¿EVALUACIÓN MUESTRAL??

El Ministerio de Educación  dispone la implementacion y ejecución de la Evaluación Muestral (EM 2017) en los estudiantes del segundo grado de educación primaria en el área curricular de Comunicación (lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna), en la IE publicas y privadas que tengan cinco o más estudiantes conforme a la muestra que defina el Ministerio de Educación. Para mayor información ingrese al siguiente enlace:

ECE-2017 N° 350-2017-MINEDU

viernes, 16 de junio de 2017

Invitación al Curso Virtual sobre el Currículo Nacional

Es grato saludarle, a la vez de informarle que se remite el oficio múltiple N° 059-2017-DIGEBR en el que se convoca a docentes y directores de instituciones educativas públicas y privadas de educación primaria  a participar en el tercer grupo del curso virtual sobre el  Currículo Nacional de la Educación Básica, que a la fecha no han llevado  el Curso Virtual. http://www.minedu.gob.pe/curriculo/curso-virtual.php
Cualquier duda o consulta comunicarse con: hmoralesc@minedu.gob.pe  o frosalesh@minedu.gob.pe, también llamando al teléfono:  01- 615 5800 Anexo: 26364 – 26356
Saludos

Revisa documentos de interés aquí:
Curso Virtual Currículo Nacional - tercer grupo

domingo, 11 de junio de 2017

Contáctese

Correos Electrónicos:
 miguel.irigoyen.tamariz@gmail.com
maritzaamado.com@gmail.com
soledad03_05@hotmail.com

Móviles:
999963958
943242518
943024452

Instituciones Educativas focalizadas para la implementación del Currículo Nacional en la UGEL Huaraz


Infórmate sobre el Currículo Nacional


Modelo curricular basado en competencias.
En la década de 1974 se introduce el término competencia como parte de la evaluación objetiva de los aprendizajes (British Columbia University). Dicho enfoque consiste en que el diseño, desarrollo y evaluación curricular se orienta a la probabilidad de movilizar un conjunto de recursos (saber, saber hacer y saber ser), para resolver una situación - problema. El término competencia es más que conocimientos y habilidades, implica comprender el problema y accionar racional y éticamente para resolverlo. Este enfoque surge como una de las respuestas al hecho de que los estudiantes al graduarse poseen un conjunto de conocimientos obsoletos y que éstos muchas veces no responden a lo que se necesita para actuar en la realidad. 
Fuente: https://goo.gl/JY0FSU

Educación Primaria

Es el área de atención encargada, entre otras; de asesorar al personal directivo y docente en la planificación, adecuación, ejecución y evaluación curricular de acuerdo a las características y necesidades de las instituciones educativas del nivel primaria de gestión pública y privada de la UGEL Huaraz; así como, la de ejecutar acciones de actualización, monitoreo, acompañamiento y asistencia técnica en su respectivo nivel.

Especialistas: 
Pro. Edith S. Rodriguez Paucar
Prof. Miguel A. Irigoyen Tamariz

Prof. Maritza G. Amado Morales